Dutch Core Goals (Ger Tielemans)
Conditions d’achèvement
Consulter le glossaire à l’aide de cet index
Spécial | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | η | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | Tout
K |
---|
KD01
De leerling leert zich mondeling en schriftelijk begrijpelijk uit te drukken
| |
KD02
De leerling leert zich te houden aan conventies (spelling, grammaticaal correcte zinnen, woordgebruik) en leert het belang van die conventies te zien.
| |
KD03
De leerling leert strategieën te gebruiken voor het uitbreiden van zijn woordenschat.
| |
KD04
De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven teksten. | |
KD05
De leerling leert in schriftelijke en digitale bronnen informatie te zoeken, te ordenen en te beoordelen op waarde voor hemzelf en anderen.
| |
KD06
De leerling leert deel te nemen aan overleg, planning, discussie in een groep.
| |
KD07 | |
KD08De leerling leert verhalen, gedichten en informatieve teksten te lezen die aan zijn belangstelling tegemoet komen en zijn belevingswereld uitbreiden.
| |
KD09De leerling leert taalactiviteiten (spreken, luisteren, schrijven en lezen) planmatig voor te bereiden en uit te voeren. | |
KD10 | |