پرش به محتوای اصلی
If you continue browsing this website, you agree to our policies:
Cookie statement
Privacy policy
Rules for guests
Continue
x
پنل کناری
خانه
تقویم
بیشتر
Toggle search input
جستجو کردن
Perform search
بسته کردن
دری (prs)
አማርኛ (am)
Afaan Oromoo (om)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Aranés (oc_es)
Asturianu (ast)
Azərbaycanca (az)
Bahasa Indonesia (id)
Bahasa Melayu (ms)
Bamanankan (bm)
Bislama (bi)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Crnogorski (mis)
Cymraeg (cy)
Dansk (da)
Davvisámegiella (se)
Deutsch (de)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English (en)
English (United States) (en_us)
Español - Internacional (es)
Español - México (es_mx)
Español - Venezuela (es_ve)
Esperanto (eo)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Føroyskt (fo)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (fr)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hausa (ha)
Hrvatski (hr)
ʻŌlelo Hawaiʻi (haw)
Igbo (ig)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it)
Kalaallisut (kl)
Kinyarwanda (rw)
Kiswahili (sw)
Kreyòl Ayisyen (hat)
Kurmanji (kmr)
Latin (la)
Latviešu (lv)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Malagasy (mg)
Māori - Tainui (mi_tn)
Māori - Waikato (mi_wwow)
Māori Te Reo (mi)
Mongolian (mn_mong)
Nederlands (nl)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br)
Português - Portugal (pt)
Română (ro)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Setswana (tn)
Shqip (sq)
Sicilianu (scn)
Ślōnski (szl)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Soomaali (so)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Tamil (ta)
Taqbaylit (kab)
Thai (th)
Tibetan (xct)
Tok Pisin (tpi)
Tongan (to)
Türkçe (tr)
Turkmen (tk)
Uyghur - latin (ug_lt)
VakaViti (fj)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Ελληνικά (el)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Татар (tt)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית (he)
ئۇيغۇرچە (ug_ug)
اردو (ur)
العربية (ar)
دری (prs)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
لیسي (ps)
ދިވެހި (dv)
ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ (zgh)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
हिंदी (hi)
বাংলা (bn)
ਪੰਜਾਬੀ (pan)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
ລາວ (lo)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
한국어 (ko)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
简体中文 (zh_cn)
شما در حال حاضر از دسترسی مهمان استفاده می کنید
وارد شدن
خانه
تقویم
Dementia care: Caring for the Carers
جمع کردن همه
شرح (پهن کردن) همه
باز کردن فهرست درس
باز کردن کشوی بلوکها
Dementia Care
Week 2: Communication and Changes in Behaviour
Week 2: Communication and Changes in Behaviour
Section outline
Select activity Communication
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Communication
Select activity The Importance of Communication
The Importance of Communication
کتاب
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Select activity Your communication experiences
Your communication experiences
تالار گفتگو
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Select activity Behavioural Issues
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Behavioural Issues
Select activity Changes in Behaviour
Changes in Behaviour
کتاب
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Select activity Behaviour Changes
Behaviour Changes
تالار گفتگو
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Select activity Additional Resources
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Additional Resources
Select activity Factsheets: Communication & Behaviours
Factsheets: Communication & Behaviours
پوشه
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Select activity Carer's Diary
Carer's Diary
فایل
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Select activity Optional Activities
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن
Optional Activities
Select activity Week 2: Care Delivery Action Plan
Week 2: Care Delivery Action Plan
کارخانگی
تکمیل
شاگردان باید
انجام یک ارسال
Select activity Feedback: Week 2
Feedback: Week 2
بازخورد
تکمیل
شاگردان باید
اگر انجام شده علامت بزن