Gå til hovedindhold
Fortsætter du med at browse på dette website, accepterer du vores politikker:
Cookie statement
Privacy policy
Rules for guests
Fortsæt
x
Sidepanel
Hjem
Kalender
Mere
Søgesite på tværs af hele siden
Søg
Luk
Udfør søgning
Skift søgeindput
Dansk (da)
አማርኛ (am)
Afaan Oromoo (om)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Aranés (oc_es)
Asturianu (ast)
Azərbaycanca (az)
Bahasa Indonesia (id)
Bahasa Melayu (ms)
Bamanankan (bm)
Bislama (bi)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Crnogorski (mis)
Cymraeg (cy)
Dansk (da)
Davvisámegiella (se)
Deutsch (de)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English (en)
English (United States) (en_us)
Español - Internacional (es)
Español - México (es_mx)
Español - Venezuela (es_ve)
Esperanto (eo)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Føroyskt (fo)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (fr)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hausa (ha)
Hrvatski (hr)
ʻŌlelo Hawaiʻi (haw)
Igbo (ig)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it)
Kalaallisut (kl)
Kinyarwanda (rw)
Kiswahili (sw)
Kreyòl Ayisyen (hat)
Kurmanji (kmr)
Latin (la)
Latviešu (lv)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Malagasy (mg)
Māori - Tainui (mi_tn)
Māori - Waikato (mi_wwow)
Māori Te Reo (mi)
Mongolian (mn_mong)
Nederlands (nl)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br)
Português - Portugal (pt)
Română (ro)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Setswana (tn)
Shqip (sq)
Sicilianu (scn)
Ślōnski (szl)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Soomaali (so)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Tamil (ta)
Taqbaylit (kab)
Thai (th)
Tibetan (xct)
Tok Pisin (tpi)
Tongan (to)
Türkçe (tr)
Turkmen (tk)
Uyghur - latin (ug_lt)
VakaViti (fj)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Ελληνικά (el)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Татар (tt)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית (he)
ئۇيغۇرچە (ug_ug)
اردو (ur)
العربية (ar)
دری (prs)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
لیسي (ps)
ދިވެހި (dv)
ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ (zgh)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
हिंदी (hi)
বাংলা (bn)
ਪੰਜਾਬੀ (pan)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
ລາວ (lo)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
한국어 (ko)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
简体中文 (zh_cn)
Du er logget ind som gæst
Log ind
Hjem
Kalender
Udvid alle
Sammenfold alle
Åbn kursusindeks
Åbn blok-skuffe
Dementia Care
Week 1 Dementia and Changing Relationships
Week 1 Dementia and Changing Relationships
Sektion oversigt
Vælg aktivitet Introducing Dementia
Introducing Dementia
Vælg aktivitet An introduction to Dementia
An introduction to Dementia
Bog
Gennemførelse
Studerende skal
Marker som gennemført
Vælg aktivitet How long have you been caring?
How long have you been caring?
Afstemning
Gennemførelse
Studerende skal
Marker som gennemført
Vælg aktivitet What approach do you take?
What approach do you take?
Forum
Gennemførelse
Studerende skal
Marker som gennemført
Vælg aktivitet Recognising Dementia
Recognising Dementia
Forum
Gennemførelse
Studerende skal
Marker som gennemført
Vælg aktivitet Signs and symptoms
Signs and symptoms
Forum
Gennemførelse
Studerende skal
Marker som gennemført
Vælg aktivitet Relationships
Relationships
Vælg aktivitet Changing Relationships
Changing Relationships
Bog
Gennemførelse
Studerende skal
Se
Vælg aktivitet What overriding emotion do you feel as a carer?
What overriding emotion do you feel as a carer?
Afstemning
Gennemførelse
Studerende skal
Marker som gennemført
Vælg aktivitet Caring is challenging
Caring is challenging
Forum
Gennemførelse
Studerende skal
Marker som gennemført
Vælg aktivitet Optional Activities & Feedback
Optional Activities & Feedback
Vælg aktivitet Week 1: Care Delivery Action Plan
Week 1: Care Delivery Action Plan
Opgave
Gennemførelse
Studerende skal
Se
Aflever en besvarelse
Vælg aktivitet Feedback: Week 1
Feedback: Week 1
Gennemførelse
Studerende skal
Marker som gennemført